Was erzählen uns die beleuchteten Wände in der Stadt? Werbung und

Sehenswürdigkeiten leuchten in der Nacht. Unsere Gesichter werden ständig von

Bildschirmen, Handys, Tablets und Computer beleuchtet. Wir fassen die leuchtenden

Touchscreens an. Was macht das mit uns? Freunde und Familie werden durch Facetime /

Whatsapp kontaktiert. Sieht man den neuen Freund seiner Cousine erstmals auf dem

Bildschirm oder in Echt?

Im Tanzprojekt "Lichtbox" setzten sich 12 Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren aus der Grundschule an der Karl-Lerbs-Straße und anderen Einrichtungen der Bremer Neustadt sich vom 24. September 2019 bis 30. Juni 2020 jeden Dienstag von 16:30 bis 18:00 mit Tanz, Theater und Video auseinander. Geprobt wurde zunächst im Jugendfreizeitheim. Später fanden die Proben online über Zoom statt und fanden einen Abschluß in Form einer Videodokumentation.                                                                                                                            

- gefördert von Kultur macht Stark. Kooperationsprojekt von Chance Tanz und Quartier gGmbH

Durch Wände aus Glas kann man hinein oder hinaus sehen. Sie können verbinden. Wände aus Glas trennen aber auch Räume, Menschen und Ideen. 

Wann stehen Wände zwischen Menschen offen, wann sind sie geschlossen? Kinder zwischen 7-12 Jahren untersuchten Wände zwischen Mitmenschen, Wände zwischen Institutionen und Mitbürger*innen und auch mögliche Wände zwischen dem Theater und seinem Publikum. Sie entdeckten Situationen, bei denen sich trennende Wände aufbauten und auflösten, bei denen Unsichtbares sichtbar wird und Privates öffentlich. Fragen nach dem Innen und Außen bekamen ganz neue Bedeutungen.

Das Projekt „Wand aus Glas!“ wurde gefördert durch „Wege ins Theater“, das Projekt der ASSITEJ im Rahmen des Förderprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Eine Kooperation des Theater Bremen mit dem Bürgerhaus Obervieland und der Grundschule Alfred-Faust-Str.

Präsentation Bürgerhaus Obervieland: 6. März 2020, 18.30 Uhr 

Tja, ehe man sich versieht, steckt man auch schon mittendrin... Im Theater passieren mit einem Mal jede Menge seltsame Dinge. Alles scheint durcheinander geraten zu sein. Wer steckt hinter den merkwürdigen Ereignissen? Und wie funktioniert eigentlich ein Theater? Welche Menschen arbeiten hier und welche Geschichten verbergen sich hinter den Kulissen? Was gibt es in den unzähligen Kammern, Gängen und Winkeln des Hauses zu entdecken? All diesen Fragen folgt der Lauschangriff Staatstheater. Und so manche Antwort findet sich auf einmal unterwegs...

Das begehbare Hörspiel ist zwischen August und Dezember 2018 entstanden. Teil des Spielplans 2019 - 2021                                                                     

Leitung des Projekts: Caroline Eisenträger und Christian Gude

Projektleitung: Lea Schreiber

Das Projekt ist eine Kooperation des Oldenburgischen Staatstheaters, der Freizeitstätte Offene Tür Bloherfelde, der Agentur Ehrensache, des Bewohnervereins "Wir für uns" und des Edith-Russ-Hauses für Medienkunst

„Sternschnuppe!“ Was wünschst du dir, wenn du eine Sternschnuppe siehst? Kann man Sternenstaub essen? Verstecken sich hinter den Sternen vielleicht andere Wesen oder Kinder, die deine Freunde sein könnten? Sterne, Strahlen, Blitze, Explosionen…

Auf die Bühne zu gehen, heisst auch, ins Licht zu treten. 12 Kinder zwischen 6-10 Jahren wagen den Schritt ins Licht. Sie haben sich auf die Suche nach getanzten Bildern und Geschichten zum Thema Licht gemacht. Licht finden sie bei Lightshows am Nachthimmel und in den Weiten des Universums. Aber auch in den Tiefen des Ozeans, dem Reich ewiger Finsternis, verzaubern Meerestiere mit ihren Lichtspielen. 

Nachdem die Kinder bereits erste Choreografien und theatrale Bilder im Rahmen einer Zwischenpräsentation im Olbers-Planetarium gezeigt haben, erforschen sie nun den Bühnenraum der Schwankhalle. Im Spiel mit Verfolgern, Musik und Videoprojektionen zeigen sie Momente, bei denen sie im Rampenlicht der Scheinwerfer stehen. Der Verfolger sendet dabei einen punktgenauen Lichtkegel aus, der nur einen Ausschnitt einer Situation erleuchten soll. Die Kinder zeigen jedoch nicht nur die hellen Momente des Lebens, sondern auch Momente, bei denen man vielleicht gerne unsichtbar wäre, Momente, in denen man sich lieber im schützenden Schatten versteckt. Und wenn alle Scheinwerfer ausgehen und es ganz dunkel wird, dann gibt es doch noch ein Licht, das immer leuchtet. Ein Licht in jedem Einzelnen von uns…  

Projektleitung: Caroline Eisenträger, Lucie Tempier

PREMIERE
SO 2.6. / 15 Uhr

16 Kinder zwischen 8-12 Jahren leben in Deutschland und sprechen deutsch. Sie haben sich gefragt, ob das denn immer so sein muss und haben sich auf die Suche nach den Sprachen gemacht, die sie außerdem noch sprechen - türkisch, kurdisch, arabisch, persisch, polnisch, englisch, französisch… Sie haben ihre Sprachen durcheinander gewürfelt und versucht eine eigene Sprache zu entwickeln. Bei der Sprache der Kinder geht es nicht um korrekte Rechtschreibung und richtigen Satzbau. Vielmehr geht es um den Spaß am Entdecken der anderen Sprachen, an den Wortneuschöpfungen und um die Fantasie beim Erfinden von neuen Redewendungen. In theatralen Szenen zeigen die Kinder, was mit Sprache alles möglich ist, wenn man sie auf den Kopf stellt. Sie merken, wie Sprachen sich schon immer gegenseitig beeinflusst haben, sie entdecken, dass Sprache nicht immer ehrlich ist, sie überlegen, was Gegenstände reden würden, wenn die Menschen sie verstehen könnten… Dabei entdecken sie auch Situationen und Gefühle, für die es gar keine Wörter gibt. Im Spiel finden sie eine Sprache, die überall gesprochen und verstanden werden kann. Diese wird deutlich in Gesten, Begegnungen und gemeinsam erlebten Abenteuern. 

Vorstellung: 17.02.2019, 16.00 Uhr. Bürgerhaus Obervieland, Alfred-Faust-Str. 4, 28279 Kontakt über Karin Wolf: karin.wolf@bgo-bremen.de

Das Projekt „Merhallo!“ wurde gefördert durch „Wege ins Theater“, das Projekt der ASSITEJ im Rahmen des Förderprogramms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Eine Kooperation des Theater Bremen mit dem Bürgerhaus Obervieland und dem Gymnasium links der Weser und seiner Kinder- und Schulbibliothek.